作者：凌宗伟 来源：宗伟在线 【异史氏曰】关于“大概念”我自以为（自以为是的自以为）在昨天的文字中已经说得比较具体了了，一小学数学老师问，举个说数学中的例子，小数的加减法单元。从大单元的角度来说，这一单元是小数的加减，算法是小数点对齐，也就是数位对齐。但是从大概念的角度说，应该是与整数一致的“计算单位相同，才能相加减”。能否这样理解，大单元是一整个知识点的集合，但是大概念应该是结构化的、相关联的数学知识和数学思想。我的理解是类似“与整数一致的计算单位相同，才能相加减”就是数学学科系统框架中那些重要的“点”就属于“大概念” 如何搞清楚这类问题，我以为还是要读点书，要搞清楚一些概念。《追求理解