有了“用什么评”才能更好地评
推进评价改革是提升区域教育质量的重要途径,建立科学合理且能较好促进学校全面、优质、特色发展的教育评价制度,迫切而至关重要。近年来,山东省淄博市周村区开展的办学质量评估虽发挥了考核评价督与评的基础作用,但还存在不少问题。如评价内容过多注重学校常规,忽视评价改革的导向作用;学校特色性、个性化评价相对薄弱,忽视了学校特色发展引领;评价过程忽视了学校间的差异,学校发展的努力程度不被重视等。为解决以上问题,周村区以强化办学质量提升和特色发展为导向,制订了《周村区学校(幼儿园)办学质量评价方案》,对各类学校(幼儿园)进行差异化评价、个性化评价,通过不断完善优化取得了一定的效果。
实行评价方案,完善评价体系